Construirea primei școli adventiste din Teleorman – proiect educațional

Școala Ștefan Ivăncică, din Roșiorii de Vede, va fi o o școală cu ciclu primar și gimnazial – prima școală adventistă din Teleorman. Este oportunitatea de a oferi absolvenților Grădiniței Licurici, proiect care funcționează de câțiva ani cu 3 grupe de copii, și multor altor elevi, o educație care să formeze nu numai intelectul, ci personalitatea și caracterul, de asemenea. Acest proiect educațional are în plan și un Centru pentru copiii cu probleme de autism și deficit de atenție, și un After School.

Educație prin excelență – proiect educațional

Școala Gimnazială Omega a înființat o nouă filială, începând cu septembrie 2021, în localitatea Nazna, județul Mureș. Pentru a împlini visul de a extinde sistemul de învătământ adventist într-o nouă locație, a fost nevoie de multă implicare fizică, sufletească, dar și de resurse.  Școala dorește să-și dezvolte baza materială achiziționând un program Software, diverse echipamente și materiale didactice interactive.

Centrul care schimbă vieți – proiect educațional

Centrul de zi Șansa TA, din Dâmbovița, este un serviciu specializat, care oferă asistenţă şi suport  pentru copiii aflaţi în dificultate, şi familiile acestora. Se ocupă de prevenția delicvenței juvenile, violenței școlare, violenței domestice, precum și integrare socială, cursuri și consiliere pentru părinți pe diverse teme, și reorientare profesională. Centrul funcţionează fără întrerupere din luna noiembrie a anului 2019,și oferă sprijin pentru aproape 50 de copii defavorizați, cu vârste cuprinse între 6 și 16 ani.

Rechizite pentru viitorul tău – proiect educațional

Asociația Șansa Ta are un proiect lansat în anul 2011, prin care ajunge la 300 de copii care nu își permit să meargă la școală. Acesta are ca scop prevenirea abandonului școlar si familial, susținând copii din medii defavorizate. Până în prezent au fost sprijiniți 1500 de copii cu resursele necesare pentru educația școlară. Anul acesta școlar se vor oferi rechizite la 450 de copii.

Producție emisiune STV – proiect educațional

Emisiunea Căsuța cu idei, de la Speranța Tv, se adresează copiilor cu vârsta cuprinsă între 6 și 10 ani. Dorește să prezinte și să insufle copiilor valori morale, să le ofere alternative pentru petrecerea timpului liber, și să le deschidă apetitul pentru studiu. Fiecare ediție conține o scurtă discuție cu copiii despre subiectul propus, completată de diverse rubrici: interviuri cu invitați valoroși, jocuri de mișcare, de echipă sau de perspicacitate, tutoriale practice – arte și meșteșuguri, experimente atractive, rețete simple și sănătoase, sugestii de lectură.

Dreptul la educație

Vreau la școală!–  este un proiect național ADRA care se adresează copiilor cu rezultate bune la învățătură, dar care se confruntă cu riscul abandonului școlar, din cauza situațiilor dificile în familiile din care provin. Se oferă copiilor beneficiari alimente de bază, iar periodic kituri de igienă, rechizite și uneori îmbrăcăminte sau încălțăminte, în funcție de nevoile identificate. În acest an școlar au fost înscriși în proiect 409 elevi din toată țara.

Acreditare și dotare Grădinița Happy Kinder (proiect educațional)

Grădinița cu program prelungit Happy Kinder a fost înfintată in anul 2015 cu un efectiv de 12 preșcolari. La momentul actual ea are 36 de preșcolari ce formează  2 grupe și este singura grădiniță privată din orașul Beclean.

Locația unde își desfășoară activitatea este o clădire centrală, amenajată corespunzător. Este recunoscută pentru educația sănătoasă promovată, curățenia exemplară, încrederea manifestată de părinți față de personalul grădiniței și cadrele didactice care au construit un  nume bun în orașul nostru pt acestă instituție de educație.

Acreditare ARACIP și Construcție imobil Grădinița Dr Luca (proiect educational)

Grădinița Creștină Dr. Luca și-a deschis porțile pentru primii copii în anul 2001, la inițiativa pastorului și a câtorva părinți din Brăila. Grădinița a reprezentat realizarea visului unor părinţi şi a unor cadre didactice, care şi-au dorit un cadru special pentru copiii lor, în care să fie promovate anumite valori și în care să se realizeze o educaţie puternic formativă, avându-l ca model pe Fiul lui Dumnezeu. A inceput cu 7 copii într-o sală de clasă pusă la dispoziție de Școala Postliceală Sanitară Dr. Luca, cu un minim de material didactic, primit din donații.

Grădinița a trecut la program prelungit, în septembrie 2004. Aceasta a însemnat amenajarea unei foarte modeste cantine într-un mic hol și într-o cameră mică, fără lumină naturală. Ulterior a fost mutată în 2 camere dintr-o anexă a școlii sanitare, unde copiii puteau rămâne de dimineață, de la 7.30 până la ora 17.00 după-amiaza la grădiniță, unde învățau, dormeau și serveau și 2 mese sănătoase, deși pregătite într-un spațiu modest. Numărul copiilor a crescut la 20, mai mult decât capacitatea maximă a celor 2 anexe. Părinții copiilor, provenind din diverse medii religioase (adventiști, baptiști, penticostali, ortodocși, musulmani) erau foarte încântați de activitatea de la grădiniță, de atmosfera de familie, de momentele de dimineață, care începeau cu rugăciune, cântece și povestiri biblice, de activitățile didactice, care erau desfășurate cu profesionalism și chiar de meniul ovo-lacto-vegetarian. Uneori cereau rețete și spuneau că la grădiniță copiii lor mănâncă foarte bine, iar acasă fac mofturi și le spun să le dea mâncare ca la grădi.

Problema cu care ne-am confruntat foarte curând a fost apariția mucegaiului în acele anexe, care erau, de fapt, o casă veche renovată. Am fost nevoiți să închidem temporar activitatea grădiniței, iar un an școlar grădinița a funcționat într-o clădire închiriată în oraș, ceea ce a fost greu de suportat financiar. La inițiativa Bisericii Adventiste a fost înființată, în anul 2008, Școala Primară Dr. Luca. Împărțirea spațiului destul de limitat pentru cele trei instituții de învățământ (școală sanitară, școală primară, grădiniță și, din 2016 și gimnaziu) a fost o adevărată provocare pentru conducerea școlilor, pentru cadre și pentru elevi. Fiind de vârste diferite, cu nevoi diferite, cu program diferit, dar și pentru că efectiv nu mai aveam loc (am despărțit clase cu pereți falși, am funcționat și în capela modificată astfel încât să găzduiască 3 clase). Am ajuns astfel în situația să fim nevoiți să ne mutăm.

Școala  gimnazială și grădinița s-au mutat în spațiul actual în anul 2017. Deși avem o clădire mult mai spațioasă, foarte curând ne-am confruntat însă, și aici, cu vechea problemă a lipsei de sațiu. Numărul copiilor a crescut rapid, acum școala găzduind peste 100 de elevi.  Anul acesta școlar am obținut acreditarea grădiniței prin OM. nr. 4497/09.06.2020, un pas extrem de important pentru o grădiniță privată, o recunoaștere oficială a calității educației desfășurate într-o instituție de învățământ.

Grădinița, care acum are 2 grupe cu aproximativ 30 de copii, a ajuns din nou „Cenușăreasa” școlii, fiind repartizată să funcționeze în demisolul clădirii. Deși situația a fost mult mai bună decât în vechiul sediu, sălile sunt mici, copiii nu se bucură de lumină naturală, iar iarna apare și aici problema mucegaiului. Visul nostru este să construim o clădire nouă pentru grădiniță, în curtea școlii. Ne dorim o clădire cu săli de clasă spațioase și suficiente (care să aibă fiecare ieșire într-o curte cu flori), cu ferestre mari, cu sală de mese și bucătărie. Marea provocare o reprezintă însă costurile imense ale construcției.

Programul de consiliere Respiro Help (proiect educațional)

Programul a dezvoltat o platformă  de consiliere psihologică individuală la cabinet sau prin  videoconferință,  consiliere pe bază de text,  în medie 15 ședințe/ persoană. S-au înființat în cadrul acesta și 2 grupuri de dezvoltare personală.

Dacă în ianuarie 2020 au fost 27 de ședințe la cabinet sau video, în octombrie 2020  s-a ajuns la 144 de ședințe. Consilierea pe bază de text a depașit 100 de persone în fiecare lună a acestui an, în unele luni apropiindu-se de 200 de persoane.

Tematicile care apar frecvent în cadrul consilierii sunt : anxietate (frică irațională, atacuri de panică, insomnii, anxietate socială, frica de evaluare- examene); depresie (tristețe profundă, gânduri suicidale, lipsa de sens, vid interior, lipsă de speranță, tratament ineficient, neglijarea responsabilităților; pierderea motivației și plăcerii de a face orice; ruminație); pierderi/ doliu; stimă de sine scăzută în urma unui abuz emoțional/ sexual/ dependenței de pornografie, relații (relații cu persoane de vârstă mult mai mare, abuzuri în relație, incapacitatea de a dezvolta o relație, cum să faci față unei despărțiri, cum poți învăța pe cineva să te iubească; cochetarea cu posibilitatea de a înșela în cuplu; gelozie și neîncredere; cum să trec peste faptul că m-a înșelat; indecizia de a încheie relația, infidelitate), motivatie      (cum să-mi mențin motivația, cum să depășești blocajele, să încep  ceva și cum să-mi duc la final proiectele, frica de eșec, Cum să-mi recapăt motivația, încrederea în sine; sentimentul că nu sunt bun de nimic: că nu merit nimic; că nu merit iubire;) – Depășirea traumelor (abuzurile din copilărie, accidente rutiere, boli grave – cancer, etc); psihopatologie: tulburare de personalitate borderline (autoflagelare), schizofrenie etc;

Acreditare Grădinița cu program prelungit Emanuel (proiect educational)

Grădinița Adventistă cu Program Prelungit Emanuel a fost înființată în anul 2007, funcționând fără întrerupere în toată această perioadă, având în fiecare an școlar câte o grupă mixtă cu un număr mediu de 25 de copii pe an școlar. Până acum au absolvit peste 100 de copii, procentajul de inserție școlară fiind de 100%.

Interesul părinților din localitate față de oferta noastră educațională  a fost constant, în fiecare an adăugându-se copii pe măsură ce unii absolveau. Grădinița este un proiect misionar autentic, 99% dintre copii provenind din afara bisericii, părinții fiind foarte deschiși și participând mereu la serbările organizate în sala Bisericii Adventiste din Ocna Mureș. Anul acesta s-au depus eforturi deosebite pentru pregătirea evaluării în vederea acreditării, care ar oferi o șansă extraordinară pentru dezvoltarea și consolidarea acestui proiect.